Đọc, viết, so sánh những số có ba chữ số (tr3) biết phương pháp đọc, viết, so sánh những số có cha chữ số. Bài 1, bài xích 2, bài xích 3, bài bác 4

Cộng, trừ các số có bố chữ số (không nhớ) (tr4) biết phương pháp tính cộng, trừ những số có cha chữ số (không nhớ) và giải toán tất cả lời văn về nhiều hơn, không nhiều hơn. Bài 1 (cột a, c), bài 2, bài xích 3, bài xích 4

 


Bạn đang xem: Chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 3 trọn bộ

*
20 trang
*
thuydung93
*
*
64890
*
10Download

Xem thêm: Ôi Ta Mong Ước Xa Xôi - Lời Bài Hát Mưa Rừng (Lyrics)

Bạn đang xem tài liệu "Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Toán lớp 3", để cài đặt tài liệu cội về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sinh hoạt trên

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TOÁN LỚP 3Tiết thứTên bài bác dạyYêu cầu đề nghị đạtGhi chú, bài bác tập cần làm1Đọc, viết, so sánh những số có tía chữ số (tr3)Biết phương pháp đọc, viết, so sánh những số có ba chữ số.Bài 1, bài 2, bài 3, bài 42Cộng, trừ những số có cha chữ số (không nhớ) (tr4)Biết cách tính cộng, trừ các số có cha chữ số (không nhớ) và giải toán gồm lời văn về nhiều hơn, ít hơn.Bài 1 (cột a, c), bài xích 2, bài bác 3, bài bác 43Luyện tập (tr4)- Biết cộng, trừ những số có tía chữ số (không nhớ).- Biết giải câu hỏi về "Tìm x", giải toán tất cả lời văn (có một phép trừ).Bài 1, bài xích 2, bài 34Cộng những số có cha chữ số (có ghi nhớ một lần) (tr5)- Biết cách thực hiện phép cộng các số có tía chữ số (có nhớ một lượt sang hàng trăm hoặc sang mặt hàng trăm).- Tính được độ dài mặt đường gấp khúc.Bài 1 (cột 1, 2, 3), bài bác 2 (cột 1, 2, 3), bài 3 (a), bài bác 45Luyện tập (tr6)Biết tiến hành phép cộng những số có ba chữ số (có nhớ một lượt sang hàng chục hoặc sang sản phẩm trăm).Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài xích 46Trừ các số có tía chữ số (có nhớ một lần) (tr7)- Biết cách tiến hành phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc ở mặt hàng trăm).- vận dụng được vào giải toán có lời văn (có một phép trừ).Bài 1 (cột 1, 2, 3), bài xích 2 (cột 1, 2, 3), bài bác 3 7Luyện tập (tr8)- Biết tiến hành phép cộng, phép trừ các số có cha chữ số (không lưu giữ hoặc tất cả nhớ một lần).- áp dụng được vào giải toán tất cả lời văn (có một phép cùng hoặc một phép trừ).Bài 1, bài bác 2 (a), bài 3 (cột 1, 2, 3), bài 48Ôn tập các bảng nhân (tr9)- Thuộc các bảng nhân 2, 3, 4, 5.- Biết nhân nhẩm với số tròn trăm cùng tính quý giá biểu thức.- áp dụng được vào câu hỏi tính chu vi hình tam giác với giải toán có lời văn (có một phép nhân).Bài 1, bài 2 (a, c), bài xích 3, bài 49Ôn tập các bảng phân chia (tr10)- Thuộc các bảng phân tách (chia mang lại 2, 3, 4, 5).- Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi phân tách cho 2, 3, 4 (phép chia hết).Bài 1, bài bác 2, bài 310Luyện tập (tr10)- Biết tính quý hiếm của biểu thức có phép nhân, phép chia.- áp dụng được vào giải toán có lời văn (có một phép nhân).Bài 1, bài xích 2, bài xích 311Ôn tập về hình học tập (tr11)Tính được độ dài mặt đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.Bài 1, bài bác 2, bài 312Ôn tập về giải toán (tr12)- Biết giải bài toán về các hơn, không nhiều hơn.- Biết giải việc về hơn kém nhau một số trong những đơn vị.Bài 1, bài bác 2, bài 313Xem đồng hồ (tr13)Biết xem đồng lúc kim phút chỉ vào những số từ 1 đến 12.Bài 1, bài xích 2, bài bác 3, bài 414Xem đồng hồ (tiếp theo) (tr14)Biết coi đồng khi kim phút chỉ vào các số từ một đến 12 và đọc được theo nhì cách. Chẳng hạn, 8 giờ 35 phút hoặc 9h kém 25 phút.Bài 1, bài 2, bài bác 415Luyện tập (tr17)- Biết kiểm tra ngày giờ (chính xác đến 5 phút).- Biết xác định 1/2, 1/3 của một nhóm đồ vật.Bài 1, bài bác 2, bài 316Luyện tập (tr18)- Biết có tác dụng tính cộng, trừ những số có tía chữ số, tính nhân, phân tách trong bảng đang học.- Biết giải toán tất cả lời văn (liên quan lại đến so sánh hai số hơn, nhát nhau một số đơn vị).Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài xích 417Kiểm traTập trung vào tấn công giá:- kỹ năng thực hiện nay phép cộng, phép trừ những số có ba chữ số (có nhớ một lần).- kĩ năng nhận biết số phần cân nhau của đơn vị chức năng (dạng 1/2; 1/3; 1/4; 1/5).- Giải được vấn đề có một phép tính.- Biết tính độ dài mặt đường gấp khúc (trong phạm vi các số sẽ học).Không.18Bảng nhân 6 (tr19)- những bước đầu thuộc bảng nhân 6.- áp dụng trong giải việc có phép nhân.Bài 1, bài xích 2, bài xích 319Luyện tập (tr20)Thuộc bảng nhân 6 và vận dụng được vào tính cực hiếm biểu thức, trong giải toán.Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài 420Nhân số có hai chữ số với số gồm một chữ số (không nhớ) (tr21)- Biết làm cho tính nhân số tất cả hai chữ số với số bao gồm một chữ số (không nhớ).- vận dụng giải vấn đề có một phép nhân.Bài 1, bài xích 2 (a), bài 321Nhân số bao gồm hai chữ số cùng với số có một chữ số (có nhớ) (tr22)- Biết làm cho tính nhân số bao gồm hai chữ số với số tất cả một chữ số (có nhớ).- vận dụng giải bài toán có một phép nhân.Bài 1 (cột 1, 2, 4), bài 2, bài bác 322Luyện tập (tr23)- Biết nhân số tất cả hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).- Biết xem đồng hồ đúng đắn đến 5 phút.Bài 1, bài xích 2 (a, b), bài xích 3, bài bác 423Bảng chia 6 (tr24)- bước đầu tiên thuộc bảng phân chia 6.- áp dụng trong giải toán gồm lời văn (có một phép phân tách 6).Bài 1, bài xích 2, bài bác 324Luyện tập (tr25)- Biết nhân, phân chia trong phạm vi bảng nhân 6, bảng phân tách 6.- áp dụng trong giải toán có lời văn (có một phép phân tách 6).- Biết xác minh 1/6 của một hình đối chọi giản.Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài xích 425Tìm một trong các phần đều nhau của một trong những (tr26)- biết phương pháp tìm một trong những phần đều bằng nhau của một số.- vận dụng được nhằm giải vấn đề có lời văn.Bài 1, bài xích 226Luyện tập (tr26)Biết search một trong số phần đều bằng nhau của một số trong những và vận dụng được nhằm giải các bài toán có lời văn.Bài 1, bài xích 2, bài bác 427Chia số gồm hai chữ số cùng với số gồm một chữ số (tr27)- Biết làm cho tính chia số gồm hai chữ số đến số tất cả một chữ số (trường hợp phân chia hết ở tất cả các lượt chia).- Biết search một trong các phần đều nhau của một số.Bài 1, bài 2 (a), bài 328Luyện tập (tr28)- Biết làm cho tính chia số bao gồm hai chữ số mang lại số tất cả một chữ số (chia hết ở tất cả các lượt chia).- Biết kiếm tìm một trong các phần bằng nhau của một vài và vận dụng trong giải toán.Bài 1, bài bác 2, bài bác 329Phép chia hết cùng phép chia bao gồm dư (tr29)- nhận ra phép phân tách hết với phép chia có dư.- Biết số dư nhỏ thêm hơn số chia.Bài 1, bài 2, bài bác 330Luyện tập (tr30)- xác minh được phép phân tách hết và phép chia có dư.- vận dụng phép phân chia hết vào giải toán.Bài 1, bài bác 2 (cột 1, 2, 4), bài bác 3, bài bác 431Bảng nhân 7 (tr31)- bước đầu thuộc bảng nhân 7.- áp dụng phép nhân 7 trong giải toán.Bài 1, bài xích 2, bài xích 332Luyện tập (tr32)- trực thuộc bảng nhân 7 và áp dụng trong tính giá trị biểu thức, trong giải toán.- dìm xét được về tính chất giao hoán của phép nhân qua ví dụ vậy thể.Bài 1, bài xích 2, bài xích 3, bài 433Gấp một vài lên những lần (tr33)Biết thực hiện gấp một trong những lên nhiều lần (bằng giải pháp nhân số đó với số lần).Bài 1, bài xích 2, bài xích 3 (dòng 2)34Luyện tập (tr34)- Biết tiến hành gấp một trong những lên các lần và vận dụng vào giải toán.- Biết làm cho tính nhân số tất cả hai chữ số với số gồm một chữ số.Bài 1 (cột 1, 2), bài 2 (cột 1, 2, 3), bài bác 3, bài 4 (a, b)35Bảng phân tách 7 (tr35)- bước đầu thuộc bảng phân tách 7.- áp dụng được phép chia 7 vào giải toán có lời văn (có một phép phân tách 7).Bài 1, bài 2, bài 3, bài bác 436Luyện tập (tr36)- thuộc bảng phân chia 7 và vận dụng được phép chia 7 vào giải toán.- Biết khẳng định 1/7 của một hình đơn giản.Bài 1, bài xích 2 (cột 1, 2, 3), bài bác 3, bài xích 437Giảm đi một số lần (tr37)- Biết triển khai giảm một số trong những đi một số lần và áp dụng vào giải toán.- Biết sáng tỏ giảm đi một vài đơn vị với giảm đi một trong những lần.Bài 1, bài 2, bài 338Luyện tập (tr38)Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần cùng giảm một số đi một số trong những lần và vận dụng vào giải toán.Bài 1 (dòng 2), bài xích 239Tìm số chia (tr39)- Biết tên thường gọi của những thành phần nằm trong phép chia.- Biết tìm kiếm số chia chưa biết.Bài 1, bài 240Luyện tập (tr40)- Biết search một thành phần chưa chắc chắn của phép tính.- Biết làm cho tính nhân (chia) số tất cả hai chữ số với (cho) số bao gồm một chữ số.Bài 1, bài bác 2 (cột 1, 2), bài bác 341Góc vuông, góc ko vuông (tr41)- những bước đầu tiên có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông.- Biết sử dụng ê ke để nhận thấy góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu).Bài 1, bài xích 2 (3 hình cái 1), bài 3, bài 442Thực hành nhận thấy và vẽ góc vuông bằng ê ke (tr43)Biết áp dụng ê ke nhằm kiểm tra, nhận thấy góc vuông, góc ko vuông cùng vẽ được góc vuông vào trường hợp đối chọi giản.Bài 1, bài 2, bài bác 343Đề-ca-mét. Héc-tô-mét (tr44)- Biết tên gọi, kí hiệu của đề-ca-mét, héc-tô-mét.- Biết quan hệ giới tính giữa héc-tô-mét và đề-ca-mét.- Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét ra mét.Bài 1 (dòng 1, 2, 3), bài 2 (dòng 1, 2), bài xích 3 (dòng 1, 2)44Bảng đơn vị chức năng đo độ nhiều năm (tr45)- những bước đầu tiên thuộc bảng đơn vị chức năng đo độ nhiều năm theo sản phẩm công nghệ tự từ nhỏ tuổi đến bự và ngược lại.- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo thông dụng (km và m; m cùng mm).- Biết làm các phép tính với các số đo độ dài.Bài 1 (dòng 1, 2, 3), bài xích 2 (dòng 1, 2, 3), bài bác 3 (dòng 1, 2)45Luyện tập (tr46)- bước đầu tiên biết đọc, viết số đo độ dài tất cả hai tên đơn vị chức năng đo.- biết phương pháp đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài gồm một tên đơn vị chức năng (nhỏ hơn đơn vị đo kia).Bài 1b (dòng 1, 2, 3), bài 2, bài xích 3 (cột 1)46Thực hành đo độ dài (tr47)- cách dùng thước và cây viết để vẽ những đoạn thẳng bao gồm độ dài đến trước.- biết cách đo với đọc công dụng đo độ dài đông đảo vật gần cận với học sinh như độ dài loại bút, chiều nhiều năm mép bàn, chiều cao bàn học.- Biết dùng mắt mong lượng độ lâu năm (tương đối thiết yếu xác).Bài 1, bài 2, bài 3 (a, b)47Thực hành đo độ lâu năm (tiếp theo) (tr48)- biết phương pháp đo, bí quyết ghi cùng đọc được hiệu quả đo độ dài.- Biết so sánh các độ dài.Bài 1, bài bác 248Luyện tập bình thường (tr49)- Biết nhân, phân tách trong bảng tính đã học.- Biết đổi số đo độ dài bao gồm hai tên đơn vị chức năng đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.Bài 1, bài 2 (cột 1, 2, 4), bài xích 3 (dòng 1), bài bác 4, bài bác 549Kiểm tra định kì (giữa học tập kì I)Tập trung vào việc đánh giá:- kỹ năng nhân, phân chia nhẩm vào phạm vi những bảng nhân 6, 7; bảng phân chia 6,. 7.- kĩ năng thực hiện nay nhân số có hai chữ số cùng với số có một chữ số, phân chia số có hai chữ số mang lại số gồm một chữ số (chia hết ở toàn bộ các lượt chia).- Biết đối chiếu hai số đo độ dài có hai tên đơn vị đo (với một số trong những đơn vị đo thông dụng).- Đo độ nhiều năm đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng có độ dài đến trước.- kĩ năng giải toán gấp một trong những lên các lần, kiếm tìm một trong các phần đều nhau của một số.Không.50Bài toán gảii bằng hai phép tính (tr50)Bước đầu biết giải và trình diễn bài giải việc bằng nhị phép tính.Bài 1, bài xích 351Bài toán gảii bởi hai phép tính (tiếp theo) (tr51)Bước đầu biết giải và trình diễn bài giải câu hỏi bằng nhị phép tính.Bài 1, bài bác 2, bài xích 3 (dòng 2)52Luyện tập (tr52)Biết giải câu hỏi bằng hai phép tính.Bài 1, bài xích 3, bài 4 (a, b)53Bảng nhân 8 (tr53)Bước đầu ở trong bảng nhân 8 và vận dụng được phép nhân 8 trong giải toán.Bài 1, bài bác 2, bài xích 354Luyện tập (tr54)- ở trong bảng nhân 8 v ... Iền sau của số bao gồm bốn chữ số; xác minh số lớn nhất hoặc bé nhỏ nhất trong một nhóm có bốn số, từng số gồm đến bốn chữ số.- Đặt tính và triển khai các phép tính: cộng, trừ những số gồm bốn chữ số có nhớ hai lần không liên tiếp; nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số tất cả một chữ số.- Đổi số đo độ dài có tên hai đơn vị chức năng đo thành số đo gồm một tên đơn vị đo; khẳng định một ngày nào kia trong một mon là ngày trang bị mấy trong tuần lễ.- Biết số góc vuông vào một hình.- Giải việc bằng hai phép tính.Không.131Các số có năm chữ số (tr140)- Biết những hàng: hàng trăm nghìn, sản phẩm nghìn, sản phẩm trăm, hàng chục, hàng đơn vị.- Biết viết và đọc các số bao gồm năm chữ số trong trường hợp dễ dàng và đơn giản (không gồm chữ số 0 ở giữa).Bài 1, bài bác 2, bài 3132Luyện tập (tr142)- biết cách đọc, viết các số có năm chữ số.- Biết sản phẩm công nghệ tự của những số bao gồm năm chữ số.- Biết viết các số tròn ngàn (từ 10000 cho 19000) vào bên dưới mỗi vén của tia số.Bài 1, bài 2, bài xích 3, bài 4133Các số bao gồm năm chữ số (tiếp theo) (tr143)- Biết viết với đọc các số cùng với trường phù hợp chữ số hàng nghìn, mặt hàng trăm, sản phẩm chục, hàng đơn vị chức năng là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để làm chỉ không tồn tại đơn vị làm sao ở hàng kia của số có năm chữ số.- Biết trang bị tự của các số bao gồm năm chữ số và ghép hình.Bài 1, bài 2 (a, b), bài bác 3 (a, b), bài xích 4134Luyện tập (tr145)- biết cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó bao gồm chữ số 0).- Biết sản phẩm công nghệ tự của các số bao gồm năm chữ số.- làm cho tính với số tròn nghìn, tròn trăm.Bài 1, bài xích 2, bài bác 3, bài 4135Số 100000 - rèn luyện (tr147)- Biết số 100000.- biết cách đọc, viết với thứ tự những số có năm chữ số.- Biết số tức thời sau của số 99999 là số 100000.Bài 1, bài bác 2, bài xích 3 (dòng 1, 2, 3), bài xích 4136So sánh các số trong phạm vi 100000 (tr147)- Biết so sánh các số vào phạm vi 100000.- Biết kiếm tìm số bự nhất, số bé nhất trong một đội 4 số mà những số là số bao gồm năm chữ số.Bài 1, bài xích 2, bài xích 3, bài xích 4 (a)137Luyện tập (tr148)- Đọc với biết sản phẩm tự những số tròn nghìn, tròn trăm gồm năm chữ số.- Biết so sánh các số.- Biết làm tính với các số vào phạm vi 100000 (tính viết và tính nhẩm).Bài 1, bài xích 2 (b), bài xích 3, bài 4, bài xích 5138Luyện tập (tr149)- Đọc, viết số vào phạm vi 100000.- Biết vật dụng tự các số vào phạm vi 100000.- Giải toán tra cứu thành phần không biết của phép tính và giải bài toán có lời văn.Bài 1, bài bác 2, bài bác 3139Diện tích của một hình (tr150)- có tác dụng quen với khái niệm diện tích và bước đầu tiên có hình tượng về diện tích qua chuyển động so sánh diện tích các hình.- Biết: Hình này ở trọn vào hình cơ thì diện tích hình này nhỏ nhiều hơn diện tích hình kia; một hình được bóc thành nhị hình thì diện tích s hình đó bằng tổng diện tích s của hai hình đang tách.Bài 1, bài 2, bài 3140Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông (tr151)- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng-ti-mét vuông là diện tích hình vuông vắn có cạnh dài 1 cm.- Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông.Bài 1, bài bác 2, bài 3141Diện tích hình chữ nhật (tr152)- Biết qui tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.- vận dụng tính diện tích một số trong những hình chữ nhật dễ dàng và đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.Bài 1, bài 2, bài xích 3142Luyện tập (tr153)Biết tính diện tích hình chữ nhật.Bài 1, bài 2, bài bác 3143Diện tích hình vuông vắn (tr153)- Biết qui tắc tính diện tích hình vuông vắn theo số đo cạnh của nó và bước đầu áp dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.Bài 1, bài bác 2, bài 3144Luyện tập (tr154)Biết tính diện tích hình vuông.Bài 1, bài xích 2, bài 3 (a)145Phép cộng những số vào phạm vi 100000 (tr155)- Biết cộng các số vào phạm vi 100000 (đặt tính cùng tính đúng).- Giải việc có lời văn bởi hai phép tính.Bài 1, bài 2 (a), bài bác 4146Luyện tập (tr156)- Biết cộng những số có đến năm chữ số (có nhớ).- Giải việc bằng hai phép tính cùng tính chu vi, diện tích s hình chữ nhật.Bài 1 (cột 2, 3), bài xích 2, bài xích 3147Phép trừ những số vào phạm vi 100000 (tr157)- Biết trừ những số vào phạm vi 100000 (đặt tính với tính đúng).- Giải vấn đề có phép trừ lắp với mối quan hệ giữa km và m.Bài 1, bài 2, bài xích 3148Tiền nước ta (tr157)- nhận ra được những tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng.- những bước đầu tiên biết đổi tiền.- Biết có tác dụng tính trên những số với đơn vị là đồng.Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài 4 (dòng 1, 2)149Luyện tập (tr159)- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.- Biết trừ những số có đến năm chữ số (có nhớ) cùng giải bài toán có phép trừ.Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài 4 (a)150Luyện tập thông thường (tr160)- Biết cộng, trừ những số vào phạm vi 100000.- Giải vấn đề bằng nhị phép tính và câu hỏi rút về solo vị.Bài 1, bài 2, bài xích 3, bài 4 151Nhân số tất cả năm chữ số với số gồm một chữ số (tr161)Biết biện pháp nhân số gồm năm chữ số cùng với số bao gồm một chữ số (có nhớ không thật hai lần với nhớ không liên tiếp).Bài 1, bài bác 2, bài bác 3152Luyện tập (tr162)- Biết nhân số tất cả năm chữ số cùng với số có một chữ số.- Biết tính nhẩm, tính cực hiếm của biểu thức.Bài 1, bài 2, bài 3 (b), bài 4 153Chia số gồm năm chữ số cho số tất cả một chữ số (tr163)Biết chia số gồm năm chữ số đến số tất cả một chữ số với trường hợp bao gồm một lượt chia gồm dư với là phép phân tách hết.Bài 1, bài 2, bài xích 3154Chia số tất cả năm chữ số mang đến số gồm một chữ số (tiếp theo) (tr164)Biết phân chia số bao gồm năm chữ số đến số tất cả một chữ số cùng với trường phù hợp chia gồm dư.Bài 1, bài bác 2, bài xích 3 (dòng 1, 2)155Luyện tập (tr165)- Biết chia số gồm năm chữ số mang đến số gồm một chữ số cùng với trường vừa lòng thương có chữ số 0.- Giải việc bằng nhì phép tính.Bài 1, bài bác 2, bài xích 3, bài 4 156Luyện tập chung (tr165)- Biết để tính cùng nhân (chia) số bao gồm năm chữ số cùng với (cho) số gồm một chữ số.- Biết giải toán có phép nhân (chia).Bài 1, bài 2, bài xích 3157Baài toán tương quan đến rút về đơn vị chức năng (tiếp theo) (tr166)Biết giải bài xích toán liên quan đến rút về 1-1 vị.Bài 1, bài bác 2, bài 3158Luyện tập (tr167)- Biết giải bài toán liên quan đến rút về 1-1 vị.- Biết tính quý giá của biểu thức số.Bài 1, bài 2, bài xích 3159Luyện tập (tr167)- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.- Biết lập bảng những thống kê (theo mẫu).Bài 1, bài xích 2, bài 3 (a), bài bác 4160Luyện tập phổ biến (tr168)- Biết tính quý hiếm của biểu thức số.- Biết giải bài toán tương quan đến rút về đơn vị.Bài 1, bài bác 3, bài xích 4161Kiểm traTập trung vào việc đánh giá:- loài kiến thức, tài năng đọc, viết số tất cả năm chữ số.- tìm kiếm số tức khắc sau của số có năm chữ số; thu xếp 4 số bao gồm năm chữ số theo lắp thêm tự từ nhỏ bé đến lớn; thực hiện phép cộng, phép trừ các số tất cả năm chữ số; nhân số bao gồm năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp); phân tách số gồm năm chữ số mang lại số tất cả một chữ số.- Xem đồng hồ đeo tay và nêu kết quả bằng hai bí quyết khác nhau.- Biết giải toán tất cả đến nhị phép tính.Không.162Ôn tập các số đến 100000 (tr169)- Đọc, viết được số vào phạm vi 100000.- Viết được số thành tổng những nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số đến trước.Bài 1, bài 2, bài bác 3 (a, cột 1 câu b), bài xích 4163Ôn tập những số mang đến 100000 (tiếp theo) (tr170)- Biết so sánh các số trong phạm vi 100000.- Biết sắp xếp một hàng số theo trang bị tự tuyệt nhất định.Bài 1, bài bác 2, bài bác 3, bài xích 5164Ôn tập tư phép tính vào phạm vi 100000 (tr170)- Biết cộng, trừ, nhân, phân tách trong phạm vi 100000.- Biết giải toán bởi hai cách.Bài 1, bài 2, bài 3165Ôn tập bốn phép tính vào phạm vi 100000 (tiếp theo) (tr171)- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, phân chia (nhẩm, viết).- Biết giải bài xích toán tương quan đến rút về đối kháng vị.- Biết search số hạng chưa biết trong phép cộng và search thừa số trong phép nhân.Bài 1, bài bác 2, bài 3, bài xích 4166Ôn tập bốn phép tính vào phạm vi 100000 (tiếp theo) (tr172)- Biết làm cho tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100000.- Giải được việc bằng nhị phép tính.Bài 1, bài 2, bài 3, bài bác 4 (cột 1, 2)167Ôn tập về đại lượng (tr172)- Biết làm tính với những số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, chi phí Việt Nam).- Biết giải những bài toán liên quan đến các đại lượng đã học.Bài 1, bài xích 2, bài 3, bài xích 4168Ôn tập về hình học (tr174)- xác minh được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng.- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông.Bài 1, bài bác 2, bài xích 3, bài xích 4169Ôn tập về hình học tập (tiếp theo) (tr174)Biết tính diện tích những hình chữ nhật, hình vuông vắn và hình đơn giản dễ dàng tạo vị hình chữ nhật, hình vuông.Bài 1, bài xích 2, bài 3170Ôn tập về giải toán (tr176)Biết giải câu hỏi bằng nhị phép tính.Bài 1, bài bác 2, bài bác 3171Ôn tập về giải toán (tiếp theo) (tr176)- Biết giải vấn đề bằng nhị phép tính và bài bác toán tương quan đến rút về 1-1 vị.- Biết tính quý giá của biểu thức.Bài 1, bài xích 2, bài xích 3, bài xích 4 (a)172Luyện tập phổ biến (tr177)- Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số.- Biết triển khai các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính cực hiếm của biểu thức. - Biết giải bài toán tương quan đến rút về đơn vị.- Biết xem đồng hồ (chính xác mang lại từng phút).Bài 1 (a, b, c), bài 2, bài 3, bài bác 4, bài 5173Luyện tập bình thường (tr178)- Biết tìm số ngay tức khắc trước của một số; số lớn số 1 (số nhỏ nhắn nhất) trong một tổ 4 số.- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, phân tách và giải câu hỏi bằng nhị phép tính.- Đọc cùng biết phân tích số liệu của bảng thống kê solo giản.Bài 1, bài xích 2, bài bác 3, bài xích 4 (a, b, c)174Luyện tập phổ biến (tr179)- Biết kiếm tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp tới xếp một đội 4 số; biết cộng, trừ, nhân, phân tách với các số có đến năm chữ số.- Biết các tháng nào gồm 31 ngày.Biết giải việc có văn bản hình học bằng hai phép tính.Bài 1, bài 2, bài 3, bài xích 4 (a), bài bác 5 (tính một cách)175Kiểm tra định kì (cuối học tập kì II)Tập trung vào việc đánh giá:- search số liền sau của một vài có tứ hoặc năm chữ số.- So sánh các số bao gồm bốn hoặc năm chữ số.- thực hiện các phép tính cộng, trừ các số tất cả bốn, năm chữ số (có nhớ ko liên tiếp); nhân (chia) số gồm bốn chữ số với (cho) số có một chữ số (nhân gồm nhớ không liên tiếp; phân chia hết và chia có dư trong các bước chia).- Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút), quan hệ giữa một số trong những đơn vị đo thông dụng.- Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.- Giải bài bác toán tương quan đến rút về đối kháng vị.Không.