Tuyển tập soạn bài Nhớ rừng lớp 8 bằng bố CÁCH tốt hay. Bí quyết soạn bài độc đáo với 3 câu chữ NGẮN NHẤT, SIÊU NGẮN, đưa ra TIẾT hứa hẹn sẽ giúp bạn biên soạn văn 8 xuất sắc đẹp nhất

Khái quát lác tác phẩm: nhớ rừng

BỐ CỤC:

Chia thành 4 phần.

Bạn đang xem: Bài thơ nhớ rừng tác giả thế lữ

-Phần 1: đoạn 1 của bài thơ ( Cảnh ngộ bị tóm gọn và bắt buộc trở thành vật dụng chơi mang đến đám người nhỏ bé.)

-Phần 2: tất cả đoạn 2 với 3 của bài thơ (Nỗi nhớ rừng với hoài niệm về 1 thời oanh liệt)

-Phần 3: đoạn 4 của bài thơ (Những thứ bình thường giả dối của cảnh khu dã ngoại công viên và nỗi uất hận.)

-Phần 4: còn lại.(Hoài niệm vẫn qua và giấc mộng phệ lao.)

*

Soạn bài Nhớ rừng 3 cách


Câu 1 (trang 7 Ngữ Văn 8 Tập 2)

Bài thơ được tác giả ngắt thành 5 đoạn, hãy cho thấy thêm nội dung từng đoạn.

Soạn ngắn nhất

Bố cục

Chia thành 4 phần.

- Phần 1: đoạn 1 của bài bác thơ ( Cảnh ngộ bị bắt và cần trở thành đồ gia dụng chơi mang lại đám người nhỏ bé.)

- Phần 2: gồm đoạn 2 và 3 của bài xích thơ (Nỗi nhớ rừng cùng hoài niệm về một thời oanh liệt)

- Phần 3: đoạn 4 của bài thơ (Những thứ bình bình giả dối của cảnh công viên và nỗi uất hận.)

- Phần 4: còn lại.(Hoài niệm sẽ qua cùng giấc mộng béo lao.)

Soạn siêu ngắn

- Đoạn 1 với đoạn 4: Cảnh tù túng thiếu và nỗi niềm uất hận của hổ.

- Đoạn 2 với 3: cảnh xưa tự do thoải mái và ngạo nghễ của hổ

- Đoạn 5: hoài niệm xưa của hổ

Soạn chi tiết

Bài thơ chia thành 5 đoạn:

- Đoạn 1: Bị giam cầm trong cũi sắt cùng bị lấy ra làm thứ đồ chơi cùng cấp với gần như kẻ trung bình thường bắt buộc cả đoạn thơ là nỗi uất hận, căm hờn lúc bị nhốt của bé hổ.

- Đoạn 2: lưu giữ về thừa khứ tự do thoải mái ở cánh rừng, nhớ về đông đảo cánh rừng đại ngàn ngoạn mục nơi con hổ từng thống trị một thời

- Đoạn 3: Sự tiếc nuối nỗi, nỗi lưu giữ khôn nguôi về hầu như ngày mon oanh liệt từ do.

- Đoạn 4: Sự ghét bỏ đối với hầu hết cảnh bình thường giả dối nghỉ ngơi vườn bách thú.

- Đoạn 5 : Ước mơ ước mong được trở về, cùng lời nhắn gửi vùng rừng xanh hùng vĩ.

Câu 2 (trang 7 Ngữ Văn 8 Tập 2)

Trong bài xích thơ bao gồm hai cảnh được diễn tả đầy ấn tượng: khu vườn bách thú, nơi bé hổ bị nhốt (đoạn 1 với đoạn 4); cảnh núi rừng hùng vĩ, nơi bé hổ ngự trị những rất lâu rồi (đoạn 2 và đoạn 3)

a. Hãy so sánh từng cảnh tượng.

b. Dấn xét việc áp dụng từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu các câu thơ trong khúc 2 với đoạn 3. Phân tích để triển khai rõ cái hay của nhì đoạn thơ này.

c. Qua sự đối lập sâu sắc giữa hai cảnh tượng vạn vật thiên nhiên nêu trên, trung khu sự bé hổ ở vườn bách thú được thể hiện như vậy nào? vai trung phong sự ấy tất cả gì gần gụi với trung ương sự người dân nước ta đương thời?

*

Soạn ngắn nhất

Trong bài xích thơ gồm hai cảnh được diễn đạt đầy ấn tượng: khu vườn bách thú,nơi con hổ bị nhốt (đoạn 1 và đoạn 4),cảnh núi rừng hùng vĩ,nơi nhỏ hổ ngự trị ngày xưa (đoạn 2 và đoạn 3)

a. Phân tích:

- khu vườn bách thú nơi nhỏ hổ bị nhốt (đoạn 1 với đoạn 4): một cái nhà tù lớn vây quanh tứ phía, một sự kìm hãm ù tùng, đề nén. Xung quanh là cảnh tượng chướng tai gai mắt có tác dụng nhụt đi y chí oai nghiêm linh.(Những điều đó thể hiện qua những bỏ ra tiết: bé hổ uất hận khi bị bắt rơi vào cảnh tội nhân hãm,bị nhốt tầm thường với đàn gấu dở hơi,cặp báo vô bốn lự,khinh hay loài người nhỏ dại bé ngạo mạn,những cảnh sửa sang bình thường giả dối,nhớ về cảnh đại ngàn)

- Cảnh núi rừng hùng vĩ,nơi con hổ ngự trị những xa xưa (đoạn 2 cùng đoạn 3): Nỗi nhớ và sự tiếc nuối nuối của vị chúa tể về 1 thời oanh liệt,oai hùng,tham vọng trước đại ngàn trong quá khứ.

b. Dìm xét:

- Về trường đoản cú ngữ: người sáng tác đã sử dụng các động từ mạnh bạo (thét,quắc,hét,ghét) để bộc lộ sự oai phong hùng của vị chúa tể,kết hợp với những từ bỏ ngữ cảm thán (than ôi) nhắc nhở lại một quá khứ oai nghiêm hùng đang xa đầy nhớ tiếc nuối,ngoài ra tác giả còn dùng đông đảo từ ngữ diễn đạt (bóng già,cây già,giang sơn) để tín đồ đọc tìm tòi vẻ đẹp mắt và dáng vẻ của đại ngàn.

- Về hình ảnh:tác giả đã gợi mở cho những người đọc về vẻ đẹp nhất núi rừng và sức khỏe của nhỏ hổ bằng những hình ảnh như "mắt thần đang quắc","lượn tấm thân như sóng cuốn nhịp nhàng","uống ánh trăng tan","ngắm giang sơn","giấc ngủ tưng bừng",đêm,mưa,nắng,hoàng hôn,bình minh đẹp mắt lộng lẫy,bí hiểm.

- Về giọng điệu: giọng điệu đanh thép,hào sảng tái hiện nay lại một thời oanh liệt của vị chúa tể đánh lâm trước khi bị bắt nhốt-một thời tự do với đại ngàn.

c. Sự đối lập sâu sắc giữa nhì cảnh tượng núi rừng với vườn bách thú:

- sân vườn bách thú:tù túng, chật hẹp, khoảng thường, trả dối, tâm trạng chán ghét, căm thù của nhỏ hổ.

- Núi rừng: đại nghìn tự do, phóng khoáng,nhiều túng bấn hiểm, trọng điểm trạng vui vẻ và sự vui vẻ, oai phong hùng của con hổ lúc ở đó.

 => trung khu sự của bé hổ được người sáng tác ẩn dụ với hình hình ảnh người dân Việt Nam ngày xưa trong thời kì bị mất nước bắt buộc sống vào cảnh bị nạm tù do những lắp thêm xiềng xích vô hình, nhớ lại rất nhiều hình hình ảnh hào hùng của dân tộc bản địa ta trước đó mà cảm giác tủi nhục và khao khát.

Soạn siêu ngắn

a) cảnh vườn bách thú địa điểm hổ bị nhốt:

Đoạn 1: trọng tâm trạng tuyệt vọng và chán nản của hổ trước sự tù túng khi yêu cầu nằm trong khung cửi sắt. Một kẻ chúa sơn lâm giờ đồng hồ bị vây cánh ngạo mạn khiến cho nó phát triển thành một thứ đồ dùng chơi giống như những con gấu dở hơi, như cặp báo chuồng vô bốn lự.

Đoạn 4: Sự coi thường bỉ của hổ trước phần nhiều giả dối tầm thường, số đông ích kỷ, ganh ghét của các kẻ thấp nhát học đòi, tất cả đều khác xa với việc hùng vĩ, cao thượng của núi rừng hoang sơ. 

=> biểu thị chán ghét làng mạc hội đương thời, một xã hội với phần nhiều giả dối, bất công, ích kỷ.

Cảnh núi rừng:

+ Núi rừng gồm bóng cả cây già, thiên nhiên xanh tốt

+ Những âm thanh của sơn lâm đầy hùng tráng, dữ dội: " giờ gió gào ngàn", " giọng mối cung cấp hét núi"

=> Cảnh núi rừng khôn cùng rộng lớn, hùng vĩ, là chỗ được thoải mái thỏa sức tung hoành.

Từ ngữ được lựa chọn lọc, hình ảnh thơ độc đáo mang giá bán trị thẩm mỹ cao. Những điệp từ, điệp ngữ có công dụng nhấn dũng mạnh được nỗi nhớ khôn nguôi hầu như ngày tháng cũ. 

+ Qua sự tương phản giữa hai cảnh tượng nêu trên giúp thấy được trung khu trạng của bé hổ cơ hội bấy giờ. Đó là sự khao khát vượt ra khỏi thực tại kìm hãm để vươn cho tới tự do. 

+ trung khu sự của hổ đó là tâm sự của tác giả và của cả những người dân việt nam đương thời. Họ đang sống trong những " nhục tù túng kìm hãm", họ đang dần căm tức, uất hận mẫu xã hội hiện nay và lưu giữ thương, từ bỏ hào trước đầy đủ chiến công oanh liệt của dân tộc bản địa năm xưa khi phòng giặc ngoại xâm. Bởi vậy mà giờ lòng của nhỏ hổ trong bài xích thơ cũng chính là tiếng lòng của muôn triệu quần chúng. # lúc bấy giờ.

Xem thêm: Tổng Đại Lý Phân Phối Điều Hòa Giá Rẻ Nhất, Máy Lạnh Điều Hoà Chính Hãng Giá Rẻ, Trả Góp 0%

Soạn bỏ ra tiết

a.

a.1) Cảnh tượng vườn cửa bách thú nơi nhỏ hổ bị nhốt:

-Đoạn 1:

Trong cái không khí chật nhỏ của cũi sắt tội phạm túng, bé hổ yêu cầu trở thành một thứ đồ chơi cài đặt vui mang lại thiên hạ đã cầm cố lại còn từ 1 chúa tể của rừng xanh mà giờ đây bị mang so bày cùng lũ gấu cám hấp và đàn báo chuồng mặt vô tư lự. Hoàn cảnh trớ trêu hiện nay ra khiến cho con hổ càng nhục nhằn lúc ở cùng rất những đàn tầm thường xuyên thấp kém. Nỗi đau solo hơn lúc thân phận của vị chúa kẻ thống trị trốn rừng xanh nay sa cơ lỡ vận khiến cho lũ bạn kia ngạo mạn nhưng mà cười đùa. Cảm hứng căm giận bao phủ trong trọng điểm trí của nhỏ hổ, đè nén nhức nhối không cách nào thoát khỏi nên đành “ nằm dài trông ngày tháng dần dần qua” buông xuôi đầy bất lực.

Tác giả khéo léo sử dụng nghệ thuật và thẩm mỹ tương phản để vẽ lên bức tranh tâm trạng của bé hổ khi bị kìm hãm đầy uất hận, điếm nhục với hình hình ảnh buông xuôi vào sự vô vọng bi hùng đau bế tắc.

- Đoạn 4:

Dưới góc nhìn của nhỏ hổ hiện nay đang bị giam cẩm các cảnh đồ ở vườn cửa bách thú hình như trở bắt buộc vô thuộc xấu xí, buốn chán và bi ai tẻ. Phần nhiều thứ hiện ra chỉ cần hoa chăm, cỏ xén, dải nước black giả suối chẳng thông dòng, cỏ cây vừa nhở lại tầm thường,….tất cả không túng bấn hiểm, không âm thanh, ko hào nhoáng bí hiểm như trong khu rừng. Các cảnh thứ ấy đa số do chính tay nhỏ người tạo thành vậy nên so với chú hổ tất cả cảnh đồ dùng trong vườn cửa thú trở bắt buộc nhạt nhòa trong bé mắt của vị chúa tể,nó bi quan tẻ nhàm chán đến kỳ lạ lùng.

Chắc bởi chắc rằng rằng phần nhiều cảnh đồ ấy phần nhiều do chính tay con fan tạo ra,, sự học đòi gọi biết hy vọng biến chiếc lồng sắt thành rừng xanh kinh điển . Mẫu cảnh tượng đều đều giả dối ấy sao có thể sánh được cùng với cảnh núi rừng hoang sơ- chốn cũ thân nằm trong của con hổ. Cảnh tượng cứ hiên ra và ẩn dưới ấy là sự khinh thường, cao ngạo đầy bất mãn của nhỏ hổ.

a.2) Cảnh núi rừng hùng vĩ, nơi bé hổ ngự trị phần đông "ngày xưa"

 - Đoạn 2:

Cảnh núi rừng oai vệ linh vĩ đại với “tiếng gió gào ngàn, giọng mối cung cấp hét núi,… khoảng thân hổ ta chỉ cần uốn thân nhè nhàng, mắt thần vào hang buổi tối thừ đa số vật đều im lặng. Quá khứ cứ hiện nay lên lúc còn ở chốn sơn lâm nhằm thét khúc trường ca kinh hoàng của con hổ, noi đó bắt đầu sứng với một vị chúa tể của muôn loài.

 - Đoạn 3:

Hình ảnh sơn lâm tồn tại với vẻ rất đẹp đầy lãng mạn với bi tráng. Bé hổ lưu giữ về vượt khứ với hầu hết “đem đá quý trên bờ suối”, “ta say mồi đứng uống ánh trăng tan”. Núi rừng kì vĩ tổ quốc đại nghìn của khu vực mà hổ từng ngự trị, 1 thời hống hách mang dáng vẻ của một bậc đế vương trước cảnh vật dụng “mưa chuyển bốn phương ngàn”, “ta 1 mình lặng ngắm tổ quốc ta đổi mới”…Những ngày tháng an ninh của chú hổ đầy sắc màu của cây xanh nắng giọi, ánh sáng le lói rộn ràng tấp nập cùng giờ đồng hồ chim ca, bé hổ trong giấc ngủ bình yên. Một trong những buổi chiều kinh hoàng với “lênh láng tiết sau rừng”. Hoàng hôn buông xuống đỏ rực cả cánh rừng bé hổ hiện hữu với bốn thế của vị chúa tể lẫm liệt, kiêu hùng đầy oai nghiêm phong.

b. Dấn xét việc áp dụng từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu các câu thơ đoạn 2 cùng 3:

+ từ ngữ: bao gồm chọn lọc, cồn từ mạnh nói lên vai trung phong trạng con hổ, tính từ bỏ gợi hình trông rất nổi bật cảnh núi rừng

+ Hình ảnh: hình ảnh được nhân hóa, ảnh hưởng tạo xúc cảm cho tín đồ đọc tưởng tượng ra sự vĩ đại của núi rừng và quyền uy của chúa sơm lâm.

+ Giọng điệu: hách dịch cao ngạo, tuy vậy đầy từ hào ghi nhớ nhung về thừa khứ uất ức trước số trời hiện tại.

c. Giữa hai cảnh tượng đối lập thâm thúy được vắt Lữ viết ra trong hai đoạn thơ trên, ta có thấy rằng ở chỗ nào đó bao gồm một nỗi chổ chính giữa sự xuyên thấu đầy nhớ nhung của con hổ. Đó là 1 trong nỗi lưu giữ vừa da diết xót xa, vừa mông mênh hoành tráng- nỗi nhớ rừng cao quý thiêng liêng. Sao hoàn toàn có thể quên được phần đa tháng ngày đầy oai quyền và oai vệ của một vị chúa tể muôn loài. Đi đến đâu mối vật những phải ngần ngại tới đó cái bóng hình “ bước chân lên, dõng dạc, con đường hoàng..” giữa chốn sơn lân bóng cả , cây già,… Như mượn lời vai trung phong sự của nhỏ hổ mà người sáng tác như ý muốn tâm sự cùng với chính phiên bản thân hay tất cả thế hệ dồng trang lứa về một lòng yêu thương nước nồng dịu cháy bỏng. Chúng ta đang sắp tới mất đi tổ quốc của bản thân giống như hổ ta mất đi núi rừng, giờ đây ta tất yêu nào nhưng mà ngồi im chờ đợi để nhìn non sông bị thực dân rước đi, nghĩ nhưng hờn một nỗi uất giận. Lịch sử dân tộc dân tộc hào hùng một thời, từng nào những nền “văn hiến” đã lâu của tổ quốc giờ đổi mới những thứ gọi là văn minh hào bóng pha tạp thời thực dân ngán ngẩm đến uất giận. Toàn bộ đều mong muốn về một nỗi “thênh thang “ trên thiết yếu Tổ quốc của bản thân mình như hổ kia vẫn khôn nguôi “giấc mộng ngàn đá quý to mập của nó”.

Câu 3 (trang 7 sgk Ngữ Văn 8 tập 2)

Căn cứ vào nội dung bài bác thơ hãy lý giải vì sao người sáng tác mượn "lời nhỏ hổ ngơi nghỉ vườn bách thú". Vấn đề mượn lời đó có tính năng như ráng nào trong bài toán thể hiện tại nội dung cảm hứng bài thơ?

*

Soạn ngắn nhất

- người sáng tác mượn "lời nhỏ hổ" vì đây là một sự ẩn dụ về hình ảnh một người hero khi gặp phải cảnh kìm hãm tù túng thiếu làm nhụt đi ý chí hào hùng của một thời oanh liệt. Dân tộc việt nam như một nhỏ mãnh hổ từng vẫy vùng ngang dọc, gầm thét cùng đẩy lùi bất kể thế lực nước ngoài xâm nào mà lại rồi bây giờ lại sống trong cảnh giam giữ tù túng và ước ao ước được từ do. Một biện pháp ngầm để làm cho kẻ địch cứ ngỡ nhưng cần yếu bắt lỗi.

- bài toán mượn lời kia có công dụng giúp tác giả thể hiện được hết trọng tâm trạng,khát vọng được tự do của mình.

Soạn siêu ngắn

Tác mang mượn lời vốn hổ trong sân vườn bách thú nhằm thể hiện xúc cảm của mình vì:

+ Hình tượng bé hổ trong vườn bách thú rất phù hợp để trình bày chủ đề bài xích thơ

+ Hình tượng bé hổ trong vườn cửa bách thú cũng khá đẹp

Hổ với vẻ đẹp mắt của một vị chúa sơn lâm vị trí rừng già, nó gồm uy quyền, có bản lĩnh và luôn luôn giữ ưu thế giai cấp của mình. Này nó bị nhốt vào cũi sắt, nhốt đi cả phần đông phẩm hóa học hùng dũng năm xưa, bị biến thành thứ thứ chơi để mua vui. Vị chúa tô lâm hôm nay đây chủ yếu là biểu tượng của người nhân vật đang mang trọng điểm sự, nỗi lòng bi tráng thương, uất hận trước thực tại khu đất nước. Qua đó thể hiện được cảm hứng của công ty thơ.

Soạn bỏ ra tiết

Hổ tượng trưng mang đến vẻ đẹp mắt oai linh của núi rừng, lại còn là một chúa sơn lâm với khí phách cao ngạo, huy hoàng đầy hách dịch giữa chốn đại ngàn sâu thẳm. Người sáng tác mượn lời của con hổ cừng để tránh đi sự hà khắc của cơ chế thức dân cơ hội bấy giờ. Bé hổ bị giam cẩm trong cũi sắt cũng giống như người chiến sỹ cách mạng sẽ ngày đêm sống vào cảnh tù túng túng, u uất cất đầy trung khu trạng trước hoàn cảnh quốc gia lầm than. U uất, tù bí mà phải gật đầu trước cái tẻ nhạt khoảng thường không tính kia đã hiên ngang lấn chiếm. Chổ chính giữa trạng của một người đồng chí đầy mạnh khỏe mãnh liệt khơi dậy trong tâm những tín đồ con mất nước một nũi nhục để đánh thức trong chúng ta ý chí ý thức chiến đấu để vùng lên thoát khoải sự tù túng bấn này về với thế giới tự vì rộng lớn cao thâm ở ngoại trừ kia.

Câu 4 (trang 7 Ngữ Văn 8 Tập 2)

Nhà phê bình Hoài Thanh tất cả nhận quan tâm thơ nạm Lữ: "Đọc đôi bài, tốt nhất là bài xích Nhớ rừng, ta những tưởng thấy phần đa chữ bị xô đẩy, bị dằn vặt bởi một sức mạnh phi thường. Núm Lữ như 1 viên tướng tinh chỉnh đội quân Việt ngữ bằng những nghĩa vụ không thể chống được" (Thi nhân Việt Nam, Sđd). Em hiểu ra làm sao về chủ ý đó? Qua bài thơ, hãy hội chứng minh.

*

Soạn ngắn nhất

Hoài Thanh nhấn xét về thơ núm Lữ: "Đọc song bài....không thể chống được." thông qua đó thấy được vấn đề Thế Lữ đã sử dụng từ ngữ một phương pháp vô thuộc tinh tế,điêu luyện,suất sắc đạt mức đúng chuẩn cao:

+"chữ bị xô đẩy" xuất phát điểm từ giọng điệu linh hoạt,dồn dập oai nghiêm hùng,lúc thì lại trầm tư.

+"dằn lặt vặt bởi sức khỏe phi thường": thực trên bị nhốt cho mơ ước được tự do lúc nào cũng thôi thúc.

+Ngôn ngữ có chiều sâu: (con hổ,núi rừng,vườn bách thú) 3 hình hình ảnh với những ý nghĩa

+Thế Lữ là người thứ nhất dẫn đầu trong trào lưu thơ mới.

Soạn siêu ngắn

+ ngữ điệu chọn lọc tinh túy, mỗi từ, từng chữ rất nhiều mang quý hiếm biểu cảm, giàu sức gợi

+ Hình ảnh biểu tượng cực kỳ đẹp và rất phù hợp để tỏ bày nỗi lòng của nhà thơ

+ tín đồ thơ linh hoạt, giọng điệu thơ biến hóa một cách cân xứng theo loại tâm trạng

Soạn bỏ ra tiết

Đối với thơ cố kỉnh Lữ nhà phê bình Hoài Thanh đã có nhận xét rằng: “Đọc đôi bài, duy nhất là bài bác Nhớ rừng, ta thưởng chừng thấy các chữ bị xô đẩy, bị dằn vặt vì chưng một sức khỏe phi thường, vắt Lữ như 1 viên tướng điều khiển và tinh chỉnh đội quân Việt ngữ bởi những trách nhiệm không thể cưỡng được .” Qua đánh giá trên Hoài Thanh như tôn vinh giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ của bài bác thơ, với những đặc sắc trong việc sử dụng ngôn từ mà cố gắng Lữ đã tạo ra nên. Hầu như cảnh đồ gia dụng trong ánh mắt của tác giả trong khi nó tất cả hồn tạo cho sự sống động và đầy đặc sắc. Âm thanh của rừng núi dưới ngòi bút Thế Lữ mà lại ta nghe được giờ gió gào ngàn, giọng mối cung cấp hét núi,… Với phần đông vần thơ nhịp nhàng, điệp ngữ trong những câu đã cho biết được sự uyển đưa trong việc áp dụng ngôn từ. Điều này nói lên nghệ thuật sử dụng từ điêu luyện, đạt mang lại độ đúng đắn cao của chũm Lữ, chưa đến hàng loạt những động từ bỏ mạnh, điệp ngữ,.., mà tác giả đã vẽ lên được bức ảnh núi rừng vĩ đại và trung ương trạng của bé hổ.

Nội dung chính bài xích Nhớ rừng

NHỚ RỪNG là tác phẩm tác giả mượn lời của bé hổ khi bị tóm gọn nhốt trong vườn cửa bách thú để biểu đạt sự khinh ghét trước thực tại bình thường giả dối cùng sự hoài niệm về một thừa khứ oách hùng khi còn ở núi rừng.Qua sẽ là khát khao được được trường đoản cú do,quay lại cùng với đại ngàn của con hổ. Mặc dù thực tại bị giam cầm, hãm lại tuy thế ý chí võ thuật vẫn không xong xuôi thôi thúc. Đến cơ hội nào kia sẽ tỏa nắng tạo lên sức mạnh phi thường đánh tan gông xiềng.